Björn Sjödén

Björn Sjödén är fil.dr. i kognitionsvetenskap och universitetslektor i utbildningsvetenskap vid Högskolan i Halmstad. Hans forskning fokuserar på hur analoga och digitala verktyg kan kombineras för att stötta kunskapsutveckling och lärande för både barn och vuxna. Han har länge varit engagerad i skoldebatten och i en rad olika sammanhang diskuterat frågor om digitala läromedel, evidensbaserad undervisning och kognitionsvetenskapens roll för lärande och undervisning.